Connaître les unités de durée - Exercice 2

10 min
15
Choisir l'unité la mieux adaptée (seconde, minute, heure, jour ou année) pour exprimer chaque durée.
Question 1

La durée d'une course de 100100 mètres ; la durée d'une récréation ; la durée d'une nuit de sommeil.

Correction
  • un 100100 mètres dure une dizaine de secondes (environ 10 s10\text{ s} pour un athlète) : on utilise la seconde ;
  • une récréation dure environ un quart d'heure (15 min15\text{ min}) : on utilise la minute ;
  • une nuit dure plusieurs heures (environ 10 h10\text{ h} pour un élève de 6e) : on utilise l'heure.
Question 2

La durée des vacances d'été ; l'âge d'un arbre très vieux ; la durée d'un clignement d'œil.

Correction
  • les vacances d'été durent environ 88 semaines, soit 8×7=568\times 7=56 jours : on utilise le jour (ou la semaine) ;
  • un très vieil arbre peut vivre plusieurs centaines d'années : on utilise l'année (ou le siècle) ;
  • un clignement d'œil dure moins d'une seconde : on utilise la seconde.

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