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Division euclidienne et division décimale : techniques et problèmes - Exercice 3
25 min
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Résoudre les problèmes suivants.
Question 1
Un fleuriste a 158 roses. Il fait des bouquets de 12 roses. Combien de bouquets complets peut-il faire ? Combien de roses lui reste-t-il ?
Correction
La division permet de résoudre deux sortes de problèmes :
un partage : on connaît le total et le nombre de parts égales, on cherche la valeur d'une part ;
un regroupement : on connaît le total et la valeur d'une part, on cherche le nombre de parts.
On connaît le total (158) et la valeur d'une part (12 roses) : on cherche le nombre de parts. C'est un regroupement, on fait une division euclidienne. 12×13=156 et 12×14=168, trop grand. Donc 158=12×13+2, avec 2<12. Ainsi :
il peut faire 13 bouquets et il lui reste 2 roses
Question 2
Une corde de 7,5 m est coupée en 6 morceaux de même longueur. Quelle est la longueur d'un morceau ?
Correction
On connaît le total et le nombre de parts égales : on cherche la valeur d'une part. C'est un partage.
7,5÷6=1,25 (on pose la division en écrivant 7,5=7,50). Ainsi :
un morceau mesure 1,25 m
Veˊrification :6×1,25=7,5.
Question 3
220 élèves partent en sortie. Un car peut transporter 52 élèves. Combien de cars faut-il réserver ?
Correction
On cherche combien de groupes de 52 élèves il y a dans 220 : c'est un regroupement. 52×4=208 et 52×5=260. Donc 220=52×4+12, avec 12<52. 4 cars sont pleins, mais il reste 12 élèves : il faut un car de plus. Ainsi :
il faut réserver 5 cars
Question 4
8 croissants coûtent 9,20 euros. Quel est le prix d'un croissant ?
Correction
On partage le prix total en 8 parts égales : 9,2÷8. En 9 : 8×1=8, il reste 1 ; on abaisse le 2 : en 12 : 8×1=8, il reste 4 ; on ajoute un zéro : en 40 : 8×5=40, il reste 0. 9,2÷8=1,15 Ainsi :
un croissant coûte 1,15 euro
Veˊrification :8×1,15=9,2.
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