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Second degré (partie 1) : forme canonique, forme factorisée (sans la notion de discriminant)
Exercices types :
1
1
1
ère
partie - Exercice 3
6 min
20
Question 1
Soit
a
a
a
un réel.
Soit
f
f
f
une fonction définie sur
[
−
4
;
10
]
\left[-4;10\right]
[
−
4
;
10
]
telle que :
f
(
x
)
=
4
(
x
−
3
)
2
+
a
f\left(x\right)=4\left(x-3\right)^2+a
f
(
x
)
=
4
(
x
−
3
)
2
+
a
.
Déterminer le réel
a
a
a
en sachant que
f
(
1
)
=
−
5
f\left(1\right)=-5
f
(
1
)
=
−
5
.
Correction
Nous savons que
f
(
x
)
=
4
(
x
−
3
)
2
+
a
f\left(x\right)=4\left(x-3\right)^2+a
f
(
x
)
=
4
(
x
−
3
)
2
+
a
et
f
(
1
)
=
−
5
f\left(1\right)=-5
f
(
1
)
=
−
5
, ainsi :
4
(
1
−
3
)
2
+
a
=
−
5
4\left(1-3\right)^2+a=-5
4
(
1
−
3
)
2
+
a
=
−
5
4
×
(
−
2
)
2
+
a
=
−
5
4\times\left(-2\right)^2+a=-5
4
×
(
−
2
)
2
+
a
=
−
5
4
×
4
+
a
=
−
5
4\times4+a=-5
4
×
4
+
a
=
−
5
16
+
a
=
−
5
16+a=-5
16
+
a
=
−
5
a
=
−
5
−
16
a=-5-16
a
=
−
5
−
16
Ainsi :
a
=
−
21
a=-21
a
=
−
21
Finalement :
f
(
x
)
=
4
(
x
−
3
)
2
−
21
f\left(x\right)=4\left(x-3\right)^2-21
f
(
x
)
=
4
(
x
−
3
)
2
−
21